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Nadine Batton Nadine Batton wurde am 22. August 1991 in Villach (Österreich) geboren und besucht zurzeit die Klasse 11 des Wirtschaftsgymnasiums in Trier. Sie spricht Englisch und Französisch und ist sehr sportlich: Sie spielt Tennis, Fußball, Golf und betreibt Taekwondo. Wirtschaftliche und kulturelle Zusammenhänge interessieren sie und vor allem die Entwicklung in Asien. Steigende Exporte aber auch die Austragung der vorletzten Fußball Weltmeisterschaft zusammen mit Japan haben für Nadine dazu beigetragen, das Land intensiver wahrzunehmen. Darüber hinaus wird ihr Interesse an Asien und Korea auch durch ihre Begeisterung fürs Taekwondo untermauert. Gerne möchte Nadine vor Ort Näheres über die Teilung des Landes, die hohe Wirtschaftsleistung und die fremde Kultur erfahren.
 Alexander Hiller Alexander Hiller wurde am 7. März 1990 in Hannover geboren und besucht zurzeit die Klasse 12 des Gymnasiums Leopoldinum in Detmold (NRW). Er spricht Englisch, Französisch und Maori. Er spielt Badminton und ist Mitglied der Bezirksdelegier tenkonferenz der Schüler ver tretung. 2006/2007 war er Landessieger Nordrhein-Westfalen des Geschichtswettbewerbs der Körber-Stiftung mit dem Titel: „Miteinander–gegeneinander? Jung und Alt in der Geschichte“. Alexander spielt im Kreisjungendsinfonieorchester Herford die zweite Geige und ist Konzertmeister des Schulorchesters. In der letzten Jahrgangsstufe war er während seines sechs-monatigen Aufenthalts in Neuseeland schnell Teil einer anderen Kultur. Fremde Kulturen und Gebräuche und das Interesse an allem Neuen haben ihn zu der Bewerbung bewogen. Gerne würde er vor Ort das Land und die Mentalität der Menschen kennen lernen und viele Fragen zur Wirtschaft, zur Bildung und Politik erörtern.
Johanna Klesse Johanna Klesse wurde am 11. September 1990 in Bielefeld geboren und besucht zurzeit die Klasse 11 des Heinrich-Heine-Gymnasiums in Mettmann (NRW). Sie spricht Englisch und Französisch. Ihre Hobbies sind Reiten, Standard-Tanz, Lesen und Freunde treffen. Bereits vor ihrem sechsmonatigen Auslandsaufenthalt in Neuseeland hat sie sich sehr für andere Länder, deren Sprachen und Kultur interessiert. Aber der Aufenthalt ohne Familie in einem fremden Land hat ihre Begeisterung an neuen kulturellen Erfahrungen gesteigert. Verschiedene Wertvorstellungen und Tagesabläufe sowie eine völlig andere Art mit Menschen umzugehen zählen zu den wichtigsten Erfahrungen, die sie dort gemacht hat. Asien ist für Johanna noch eine fremde Welt. Sie ist gespannt auf die neue Kultur, die fremden Gebräuche und anderen Lebensstile. Sie freut sich auf die Klärung vieler Fragen zum Schulsystem, zur Wirtschaft und Politik.
Sandra Rechkemmer Sandra Rechkemmer wurde am 30. Januar 1991 in Stuttgart geboren und besucht das Gymnasium der Merz-Schule in Stuttgart, wo sie im nächsten Jahr mit dem Abitur abschließen wird. Bereits die Grundschulzeit an der Französischen Schule George Cuvier (Stuttgart), an der sie viele internationale Erfahrungen sammelte, prägte ihr Interesse an fremden Ländern und Kulturen, an Menschen mit unterschiedlichen Weltanschauungen und Mentalitäten. Daher rührt auch ihre Begeisterung für fremde Sprachen: Sandra spricht Deutsch, Französisch, Englisch, Spanisch und Italienisch. Sie ist interessiert an bildender Kunst und Musik – sie selbst spielt Klavier und ihr Berufswunsch ist Ärztin. Gerne möchte sie direkt vor Ort im unmittelbarem Erleben das Land und seine Kultur kennen lernen sowie die Mentalität und Denkweise der Menschen direkt erfahren. Die Ausbildung der Koreaner, der rasante Wirtschaftsaufschwung, die Umweltbelastung in den großen Städten aber auch die Musik und Kunst und natürlich traditionelle asiatische Heilmethoden interessieren sie besonders.
Tam Vu-Thi-Bich Tam Vu-Thi-Bich wurde am 9. Dezember 1989 in Vietnam geboren und lebt seit 1999 in Baden Württemberg, Deutschland. Sie besucht die 10. Klasse der Theodor-Heuss-Realschule Kornwestheim, wo sie diesen Sommer ihren Abschluss machen wird. Sie ist an fremden Kulturkreisen und Sprachen sehr interessiert. Sie spricht vier Sprachen: Vietnamesisch, Deutsch, Englisch und Französisch. Sie war in der Schule sehr engagiert und hat bei den verschiedensten Veranstaltungen mitgewirkt. Aufgeschlossen gegenüber anderen Kulturen, freut sie sich hautnah das Land zu erleben. Ebenso ist sie auf die Gespräche mit Vertretern der Wirtschaft und der Schule sehr gespannt.
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